¿De qué forma se presenta el liderazgo en el sistema escolar? Esta es una pregunta que tiene una amplia respuesta. Lo que podemos aclarar es que se llama líder a una persona capaz de movilizar a otros, de generar cambios positivos y propiciar el desarrollo de habilidades, redes, colaboración...
Esta guía permite trabajar con los y las docentes en forma práctica estrategias de trabajo con la comunidad docente para el cuidado mutuo, encuentros comunitarios, reflexiones colectivas, apoyo y aceptación y reconocimiento, desde un enfoque de bienestar colectivo, desarrollo humano y profesional de...
Esta guía realza las posibilidades que tienen educadoras y educadores para darle legitimidad a las necesidades de la infancia y a sus formas de expresión en su proceso de desarrollo como sujetos de derecho. Las actividades que se proponen apuntan al fortalecimiento del vínculo entre pares desde su...
Con la colaboración de destacados artistas chilenos se dio vida a una hermosa colección para el disfrute de niñas, niños y sus familias. El valor cultural de este material es sumamente importante, ya que recoge música y literatura de Chile y Latinoamérica, lo que permite conservar y exaltar las...
Esta actividad está diseñada para que las niñas y los niños comprendan la equidad de género. A partir del reconocimiento de sus propias características y las de sus familias, reflexionan sobre la igualdad de oportunidades que pueden y deberían tener.
La actividad busca reflexionar sobre el amor romántico y el peso de la cultura en la formación de estereotipos de género. Para ello, los y las estudiantes analizan distintas situaciones cotidianas alusivas al amor desde una perspectiva de género. La actividad culmina con la elaboración de...
Esta actividad propone una mirada a la diversidad cultural desde la arquitectura y el diseño urbano, considerando la relación entre sus propuestas y lo que estas recogen de sus comunidades y territorios, que implica de por sí una valoración de lo diverso. De este modo, las y los estudiantes...
Esta actividad está pensada como un proyecto interdisciplinario entre Artes Visuales y Lenguaje. Toca el tema de la migración de manera indirecta, para que las y los estudiantes reflexionen de manera natural sobre la riqueza que cada individuo trae consigo a través de su historia de vida. La...
Esta actividad propone a los niños y niñas conocer parte de las culturas del mundo a través de sus danzas y músicas. De forma experiencial y por medio de la investigación, comprenderán cómo las diferentes culturas expresan emociones y sentimientos a través de formas propias e integradas, asimilando...
La actividad se puede hacer con el apoyo de la asignatura de Lenguaje y Comunicación. Se sugiere hacer las infografías en grupos de 2 a 3 estudiantes.
En esta actividad, los y las estudiantes conocen y comprenden los derechos de las y los niños y comunican a la comunidad escolar la importancia de considerarlos cotidianamente. A partir de una investigación, crean títeres para representar pequeños actos que ejemplifican los derechos y los explican...
En esta actividad, los niños y las niñas investigan sobre la degradación de la basura y comprenden paulatinamente la necesidad del reciclaje como un aporte importante para la mantención de los recursos naturales del planeta. Así, no sólo toman conciencia del problema de la basura y la importancia...