La siguiente actividad intenta generar instancias dentro del aula donde se produzca un momento de reflexión y concientización respecto al cuidado que tenemos los/as ciudadanos/as en relación a los...
La contaminación ambiental es un problema que nos afecta a todos/os por igual, por lo tanto todos/as juntos como sociedad, debemos luchar por tener un ambiente limpio valorando así el derecho que...
Imagen que entrega una situación de convivencia o de aprendizaje en DDHH que apunta al proceso de cambio físico aparejado a la pubertad.
La siguiente actividad, busca desarrollar la capacidad empática de los y las estudiantes, a través de la interacción social del niño/a con sus compañero/as, expresando sus formas de sentir...
La actividad propuesta entrega la posibilidad de que un grupo y/o curso logre reconocer la importancia del diálogo. La presencia constante de problemas a resolver en la vida en sociedad (no evitar el...
La propuesta de trabajo pedagógico contenida en este documento se vincula con los objetivos planteados en la Ley 20.911/2016, que crea el Plan de Formación Ciudadana para todos los establecimientos...
Recurso que permite a los estudiantes trabajar por medio de una actividad la resolución pacífica de conflictos.
La actividad se realiza en una clase de 45 minutos en que los estudiantes reflexionan sobre la importancia de
los mitos y las leyendas para los seres humanos. En esta actividad se están desarrollando...
La propuesta planteada permite, a través de recorridos por distintos sectores de la ciudad, fortalecer la formación ciudadana.
Las actividades a continuación son creadas con el fin de que los/las estudiantes de sexto básico conozcan los derechos humanos esenciales de todo hombre, mujer, niño y niña. Mediante las siguientes...
Las siguientes actividades, buscan desarrollar la capacidad de respeto entre los/las estudiantes (hombres y mujeres), invitan aprender a escucharse mutuamente, aceptar y valorar las diferencias e...
Esta actividad está dirigida principalmente a estudiantes de enseñanza media, de 7º año a 4º medio. Si bien tiene un enfasis específico en la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales...