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Cometas, meteoritos, asteroides...
La vida privada de las estrellas (2/10) - Tipos espectrales
La Vía Láctea - El Universo
Agujeros negros y materia oscura
Breve historia del Big Bang
Te invitamos a fortalecer la participación ciudadana en tu escuela
Los centros de estudiantes en las escuelas son importantes espacios de participación para discutir temas de interés de toda la escuela, colegio o liceo. Instancia para crear espacios de conversación y debate, fortaleciendo la ciudadanía desde los primeros años.
¿Cómo elaborar un plan de formación ciudadana? Encuentra ejemplos y aprendizajes para fomentar la participación en la escuela
El Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo en conjunto con el Ministerio de Educación elaboraron una serie de infografías para elaborar planes de formación ciudadana, sus beneficios en el aprendizaje y ejemplos de prácticas para comenzar a trabajar en el aula y la escuela.
Guía metodológica para el uso de datos: herramienta que orienta la toma de decisiones basada en datos para la mejora escolar
La Agencia de Calidad de la Educación realizó el lanzamiento oficial de la Guía metodológica para el uso de datos, un aporte para el necesario desarrollo de la cultura de uso de datos, haciendo llegar a todos establecimientos del país un kit con la guía y todo el material necesario para aprovechar al máximo los datos en pos de información oportuna y valiosa.
Richard Culatta: “Debemos crear ciudadanos digitales que interactúen con personas que no piensen igual”
El ex director de Tecnología Educativa del gobierno de Barack Obama, destacó la importancia de que escuelas y docentes tengan una visión que oriente el uso de la tecnología en el aprendizaje.
Uso de las tecnologías en el aula y actitud frente al aprendizaje entre los principales desafíos educativos, según resultados del SIMCE
Los resultados de la prueba SIMCE 2017 -sistema nacional de evaluación de resultados de aprendizaje- y los Indicadores de Desarrollo Personal y Social para 4°, 8° básico y II medio, revelaron importantes avances en brechas de género, como los resultados en la prueba de matemáticas, y desafíos como los resultados en lectura en hombres.