La caja mágica
Actividad de aprendizaje que se puede realizar en forma presencial o virtual, tiene como propósito vincular la escritura creativa con las habilidades artísticas en las y los estudiantes a través de una caja mágica.
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Teatro de sombras
Actividad de aprendizaje que se puede realizar en forma presencial o remota, cuyo objetivo es que las y los estudiantes experimenten con las sombras de distintos objetivos y dibujen su proyección.
Tangrama
Actividad de aprendizaje que se puede realizar en forma presencial o remota, tiene por objetivo que las y los estudiantes reconozcan formas geométricas en el entorno y creen formas con las mismas aplicando el tangrama.
Cuidemos el agua
Actividad de aprendizaje que se puede realizar en forma presencial o remota, cuyo propósito es que las y los estudiantes comuniquen temas relevantes, como el cuidado del agua, a través de cartas escritas en procesador de texto.
El telar
Actividad de aprendizaje que se puede realizar en forma presencial o remota, cuyo objetivo es profundizar el conocimiento de la artesanía textil mapuche en telar, su relación con la cosmovisión de su pueblo y figuras geométricas.
¿Por qué es necesaria la participación ciudadana de niñas, niños y adolescentes?
La escuela es el primer espacio de socialización para niñas y niños, es aquí donde pueden percibirse como parte de un núcleo más grande que su familia. Comienzan a entender el concepto de comunidad como un espacio compartido con otros, donde el desarrollo de habilidades como la empatía, el respeto y la comunicación, permiten lograr una sana convivencia.
Actividad de aprendizaje | Mezclas: homogéneas - heterogéneas | NT2
La experiencia de aprendizaje permite descubrir a través de la exploración y experimentación la composición de mezclas homogéneas y heterogéneas. Los niños y niñas experimentan con diferentes líquidos, trabajan habilidades como trasvasijar, mezclar, manipulan herramientas, entre otros.
Actividad de aprendizaje | Línea de vida | NT2
La experiencia de aprendizaje tiene por objetivo identificar semejanza y diferencias en proceso de crecimiento de las personas, a través de la creación de su propia linea de la vida los niños y niñas pueden identificar y describir sus cambios, secuenciar diversas etapas de la vida. Esta propuesta...
Actividad de aprendizaje | Pluviómetro | NT2
La experiencia de aprendizaje permite a los niños y niñas conocer un instrumento meteorológico, crear su propio pluviometro reutilizando recursos del hogar. Esta propuesta potencia la observación del medio natural, dialoga con las habilidades y conceptos matemáticos.
Actividad de aprendizaje | Fiesta de la Tirana | NT2
La experiencia de aprendizaje tiene por objetivo que los niños y niñas conozcan costumbres y tradiciones culturales de una zona de Chile. Esta propuesta contiene estrategias que permiten acercar a los niños y niñas a la Fiesta de la tirana. Conocer esa tradición local permite ampliar el conocimiento...
Actividad de aprendizaje | Tipos de texto: noticia - receta - reglamentos | NT2
La experiencia de aprendizaje permite describir y compara tipos de textos: noticia-receta- reglamento. Los niños y niñas tendrán la posibilidad de crear sus propios textos, experimentar con la escritura emergente.
Actividad de aprendizaje | Víctor Jara: Luchín | NT2
La experiencia de aprendizaje permite conocer la vida y obra Victor Jara, específicamente la obra: Luchín. Esta propuesta permite conocer a un reconocido y valorado músico nacional. Los niños y niñas a través de la obra Luchín reconocen juegos de la infancia y dialogar en torno a sus propios juegos...