La experiencia de aprendizaje permite a los párvulos identificar figuras 2D y C. Geométricos o figuras 3D. La propuesta promueve la observación, manipulación de material concreto. A través de esta propuesta lúdica los párvulos pueden reconocer progresivamente las características, diferencias y similitudes de figuras 2D y 3D.
Información técnica
Sugerencia de uso
Sugerencia de uso: Trabajo con pequeños grupos y grupo completo, promover la observación, el dialogo, la descripción.
Fuente
Fundación Chile
Clasificación curricular
| CURSO | ASIGNATURA | OBJETIVO DE APRENDIZAJE |
|---|---|---|
| NT1 - Prekinder | Ámbito: Interacción y Comprensión del Entorno | --- |
#Etiquetas
HABILIDAD / ACTITUD ASOCIADA
Ver el recurso
