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Conviviendo mejor en la escuela y el liceo

Orientaciones para abordar la convivencia escolar en las comunidades educativas. El presente manual busca ser una orientación que permita a cualquier miembro de la comunidad educativa saber cómo actuar, cuáles son sus derechos y a quien recurrir cuando se presentan situaciones de conflicto, de...

Comunidad organizada: roles y funciones

El buen funcionamiento de la convivencia escolar en un curso implica aspectos estructurales consensuados entre ellos, de roles y funciones. La claridad en los roles, tanto de los integrantes del curso como de las organizaciones formales que en él se originan, facilita el desempeño de cada uno, dando...

La persona del profesor y sus influencias personales

La persona del profesor y sus influencias personales La presente actividad propicia la reflexión docente individual y colectiva sobre el origen de esta elección vocacional por la docencia, y la definición del tipo de docente que se desea ser para los estudiantes.

Clima social escolar

El documento de trabajo presenta las definiciones del clima escolar, sus características, los microclimas en la escuela; para luego continuar con la descripción del clima de aula, el clima de trabajo y los impactos de un positivo clima escolar en la retención de matrícula, el desarrollo socio...

Institución como comunidad: trabajar en base a metas comunes

La presente herramienta constituye una ayuda dirigida a equipos docentes para reflexionar acerca de la capacidad,de trabajar en equipo, planteándose y logrando metas comunes, desde el análisis de sus propias experiencias exitosas y no tan exitosas. La idea final es lograr establecer estrategias...

Talleres de reflexión pedagógica

Los talleres de reflexión pedagógica constituyen un espacio para que los docentes de la institución escolar, ya sea desde el rol de profesor jefe y/o de profesor de asignatura, puedan analizar y enriquecer su práctica en relación al desarrollo de habilidades y valores para la convivencia democrática...

Desarrollo de una política de normativas congruente con el PEI

Esta guía permite reflexionar en el taller docente o en el equipo coordinador de convivencia acerca de qué está ocurriendo con las normativas actuales de su establecimiento y cuáles son las visiones de normas que les gustaría a todos tener. El resultado de este taller constituirá el insumo para la...

Conformando el taller de reflexión pedagógica

El taller "Conformando el taller de reflexión pedagógica" es una oportunidad altamente necesaria en las escuelas para promover el desarrollo profesional de un cuerpo docente reflexivo, capacitado, organizado y coordinado, capaz de responder de manera efectiva a las dinámicas demandas que recaen...

Planificación anual de talleres de reflexión pedagógica

El taller de reflexión pedagógica constituye un espacio estratégico para potenciar la implementación del currículum en la formación en valores y convivencia. Esta guía de trabajo invita y ayuda al equipo coordinador de la convivencia y al equipo directivo a planificar anualmente los objetivos del...

Recuerdos de emociones

Reconocer las emociones y con ello el valor que las fundamenta, es una habilidad socioafectiva y el primer paso para desarrollar un sin fin de otras habilidades que permiten convivencia armoniosa con quienes nos rodean. Por medio de esta actividad los padres, docentes o estudiantes de educación...